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家庭對教育的投資是社會資本的自然結果。而社會資本與社會福利緊密相關，社會能夠賦予家庭投資私人教育應該是一件好事，而不是一個問題。
第二項： 左の各号にあたる者が、罪を行い終わってから間がないと明らかに認められるときは、これを現行犯人とみなす。
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臺灣的國民中學為了升學率，多由校長及教務主任主導在合法範圍內開設加強班，但部分學校有強迫學生繳費參加亦引起外界對其合法性之質疑。在某些私立學校中，學校會開設精熟班。 合法的宣傳手法
日本人学校がない地域でインターナショナルスクールの授業料を元に教育手当が算出されていたのが、それより授業料の低い日本人学校ができると手当が減額されてしまい、引き続きインターナショナルスクールに通わせるには負担が大きくなるため、日本人学校の進出を歓迎しない保護者もいる。 進路指導[編集]
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我地都知道私補嘅價錢一啲都唔便宜，因此家長對私補老師的教學內容和表現都應該有一定嘅要求，去睇下導師到底係咪真心想幫學生解決問題，例如可以留意﹕
馮期一開始只是以一對一的互動形式為學生補習，但當學生人數愈來愈多，每星期上課的時數就愈來愈長。他指，高峰時期一星期七日都要「工作」，總共上課時數約三十小時；另外亦要花大量時間鑽研考試題目及製作筆記：「那時我發現自己做這種單對單補習很浪費時間，其實都是教同樣的東西，為什麼不合起來一次過教？ 上門補習 、擴大規模，也是最有效率的。」現時，他的補習規模已經拓展到一星期四班，每班廿五至三十人。
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最后,貝磊教授的研究呼吁政府應該對補習教育注視及監管: “雖然教育統籌局在二零零四年更新了加強了對 補習 社的規管,要求補習社到某一規模必須向政府注冊,并要符合消防條例,個別補習和小組授課仍不納入監管范圍里
本會會收取導師首兩星期補習費用為中介費用，以與家長協議的最少兩星期的堂數為基本 ，多者為準之準則計算。 *中介費用之收取以家長與本會承諾的上課堂數為準， 即使在首兩星期內，家長因任何原因缺課或更改期間的補習時間，其初期擬定的中介費用總數並不會受其影響； 但是，如果家長要求或任何情況下，使其補習堂數或補習時間增加，中介費用總數則會隨增加的課堂作出調整，導師不得異議。 問：
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